3月27日，我院唐亮贵院长率团参加中软国际教育科技集团第十一届校企合作人才培养高峰论坛暨2023年中软国际教育科技生态伙伴大会。本次高峰论坛和大会由工信部工业和信息化部人才交流中心、中国软件行业协会、信息技术新工科产学研联盟、苏州国家高新技术产业开发区等单位指导，北京中软国际教育科技股份有限公司主办。论坛以“科技赋能教育，人才创造未来”为主题，围绕“教育、科技、人才”展开专题研讨和交流，共同探...

为更好地拓宽毕业生就业渠道，3月24日下午在田家炳书院408成功举办了“翠湖英才，职为你来”js金沙3983总站2023年春季“访企拓岗促就业”行动校园线下系列招聘活动——我院专场招聘会，参会企业共计13家，我院450余名2023届毕业生冒雨参加了本次招聘会。学校党委常委陈运超副校长、招就处周婷副处长，我院党委书记何希平、副书记张未以及23届、24届毕业班辅导员均来到招聘会现场。陈运超亲切地慰问了现场的工作人...

为进一步培养队员们对图片编辑与图像处理的技能，拓展知识领域范围和提高综合素质，js金沙3983总站我院“小红帽”常青藤青年志愿者服务队于2023年3月25日开展了线下Pr、Ps培训会。培训开始，Pr主讲人何骏豪同学带领队员们回顾了之前制作电子相册的过程。主讲人用“影视”、“游戏”、“动漫”三种类型的视频带队员们初步了解了什么是混剪，展示如何将素材导入面板，并用黑色遮罩掩盖原本的字幕，以及在文本图层输入合适的...

为弘扬雷锋精神，践行“奉献青年力量，弘扬志愿精神”，js金沙3983总站我院“小红帽”常青藤青年志愿者服务队于2023年3月23日至24日开展“爱心雨伞”宣传活动。23日12点，志愿者们布置好香樟林的宣传场地，负责人向各位队员交代注意事项。随后各位队员各司其职，有的前往“爱心雨伞”的投放点进行雨伞投放，有的则坚守站点为前来借伞的同学做讲解。在投放爱心雨伞期间，宣传点迎来了大量同学的咨询。面对同学们的疑问，志...

3月23日上午，校党委副书记、校长孙芳城到我院调研指导工作，教务处处长骆东奇、研究生院院长田双全、科研处处长任毅随同调研。我院党政班子成员、各系部室主任和教师代表参加了会议。我院党委书记何希平围绕学院党委近一年来在思想政治工作、基层组织建设、宣传和意识形态、毕业生就业等方面取得成绩和亮点进行了汇报。院长唐亮贵重点围绕我院“十四五”发展规划，对一年来在学科建设与研究生...

为促进系部教学质量稳步提升、营造浓厚的教研氛围，2023年3月17日下午，计算机系开展了2022-2023学年第2学期工作推进会，全面部署了新学期的各项工作。本次活动由杨永斌主任主持，计算机系全体教师参加。会上，杨永斌回顾上学期工作，指出在大家共同努力下，上学期教学工作运行正常，专业建设持续推进，校企合作持续深化，学生培养效果显著增强，课程建设持续加强，并希望大家继续努力，共创新佳绩。随后，全体与会人员共同学习...

3月18日，“小红帽”家电维修协会2023年干事见面会在田家炳209举行。协会全体成员参与本次活动，会议由邓雨荷与杨逍主持。会议伊始，会长陈天宇对家协新成员表示最热烈的欢迎，并分享“三多三少”的暖心寄语，第一：少一些盲从，多一些探索；第二：少一些安逸，多一些拼搏；第三：少一些推脱，多一些担当。陈天宇希望新成员在今后工作中秉承“小红帽”“在服务中锻炼自我，在锻炼中自我成才”的服务宗旨，在公益服务同时提高专...

为激发大学生对计算机知识的兴趣，提高我校计算机类专业学生的专业素养和非专业学生的计算机水平，3月19日下午13：30，由我院主办，CO科创团队承办的第四届计算机趣味知识竞赛分批次顺利举行。本次比赛面向全校大学生，吸引了来自16个学院的1307名同学参加。竞赛采用希冀平台线上答题的方式，设有专业组、非专业组两个组别供参赛选手自主选择。每一组答卷时间均为30分钟。最终，历时5小时，来自工商管理学院的王雪以334...

3月17日，我院分团委学生会2022年总结表彰大会在南岸校区田家炳209报告厅举行。院分团委负责人陈雪梅、学生会全体人员参加会议，会议由蒋艺麟主持。会议开始，陈雪梅老师对本次会议的召开表示热烈祝贺，对学院团委学生会工作取得的优秀成绩予以充分肯定，对学生干部和同学们的辛勤付出表示衷心感谢。同时陈老师也分享了自己在大学期间担任学生干部的经验和感悟，字字都表达着对全体学生会成员的殷切希望。接着，主持人...

为贯彻落实全国高校2023届毕业生就业工作第二次调度视频会议和学校就业工作精神，帮助学生更好地应对就业挑战，进一步做好2023届毕业生毕业、就业工作，3月17日，我院召开2023届毕业生就业工作推进师生交流会。本次会议是线上和线下结合的方式，线下会场有毕业班辅导员李航、孙金兵老师和12个毕业班的主要班委，线上是2019级全体毕业生。会议开始，李航首先提醒同学们要清楚自己是否符合毕业条件，请同学们认真查看培养...